Por que brincar ao ar livre é importante para as crianças?

Sabemos que vivemos em tempos diferentes do que nós e nossos pais estavam acostumados. As crianças de hoje em dia não brincam mais na rua, quase não tem espaços ao ar livre para interagir com a natureza. E isso faz falta para o desenvolvimento pleno delas.


Por isso, listaremos abaixo os principais benefícios da brincadeira ao ar livre para os pequenos, para que você possa compreendê-los e buscar esse espaço para o seu filho:


01) Estar em contato com a natureza estimula todos os sentidos do corpoEstudos realizados com crianças em idade escolar mostram que, nas áreas verdes da escola, os pequenos brincam de forma mais criativa e cooperativa. (Health Education Research, 2008).


02) Favorece os vínculos sociaisLembra quando você brincava em um espaço aberto e uma criança se aproximava perguntando se podia participar da brincadeira também? Esse ambiente também favorece esse tipo de vínculo e proximidade.


03) Estimula a atividade físicaDe acordo com a Health Education Research, as crianças que vivenciam momentos lúdicos em ambientes naturais são mais ativas fisicamente, mais conscientes sobre a sua alimentação e, inclusive, são mais cuidadosas com os outros.


04) Desenvolve a resiliênciaToda pessoa aprende a avaliar e a correr riscos, cair e levantar, se ralar e persistir no desafio, desde bem novinha, interagindo com o ambiente. Garantir à criança momentos ao ar livre é proporcionar um leque de experiências em que ela poderá ter a autonomia de escolher os riscos que quer correr, aprender como lidar com cada um deles e gerenciá-los. O que todo adulto também precisa para vida adulta é estimulado desde cedo com atividades simples e práticas.


05) Estimula o consumo conscienteOs pequenos que crescem em contato com a natureza têm mais probabilidade de construir uma base de experiências reais, baseadas em valores diferentes da lógica do consumo, mas sim focados na afetividade, na beleza natural e na simplicidade.


Acreditamos que esses motivos são suficientes para que você queira uma escola com um ambiente desses para o seu filho. Por isso, não deixe para depois, faça agora uma visita às nossas instalações e surpreenda-se com muito mais com o que temos para oferecer.

Arrecadamos mais de 3 toneladas de alimentos: InterSolidário

Em sua 39ª edição, o InterSolidário é uma Gincana entre as escolas, patrocinado pelo O Globo. Com ele, incentivamos o poder da solidariedade e da generosidade nos alunos, arrecadando alimentos para ajudar várias famílias que não tem o que comer.


Na campanha, alcançamos alunos, professores, funcionários em geral, familiares, e conquistamos um total de TRÊS MIL E DEZ QUILOS de alimentos.


Ficamos muito felizes com o resultado conquistado e aproveitamos para parabenizar todos que contribuíram nessa corrente do bem.
Nessa modalidade, ganha quem mais precisa!


#papelcidadão#cidadania#correntedobem#fazerobemsemveraquem

Como viver o Inglês na Educação Infantil

Muito é falado sobre a importância das crianças aprenderem em Inglês e não somente o Inglês. Mas você sabe o que isso quer dizer?


Quer dizer que é melhor que elas tenham a vivência da língua enquanto aprendem os mais diversos conceitos de Matemática, Ciências e assim por diante.


Quando elas têm a oportunidade de viver uma língua, estão praticamente vivendo como as pessoas nativas daquele idioma.


Um bebê que nasce na Alemanha aprende alemão por conviver com outras pessoas no seu dia a dia, o mesmo vale para nós brasileiros, italianos, para todos os povos que existem.


Por isso, o nosso objetivo é fornecer experiências para as nossas crianças estarem literalmente inseridas no novo idioma, como se estivessem viajando ou morando em um lugar que aquela língua é falada.


Essa semana, por exemplo, os alunos do Maternal estão estudando os pets (animais) e foram até o campo com binóculos, produzidos por eles mesmos com material reciclado, pra procurar pelos birds (pássaros).


Toda essa atividade foi feita em Inglês de uma maneira super divertida e descontraída, favorecendo assim o aprendizado dos nossos pequenos.

Descubra a idade escolar ideal para o seu filho

Costumamos receber muitas dúvidas dos pais quanto a melhor idade escolar para matricular seus filhos na Educação Infantil. Vamos te ajudar a entender o trabalho realizado aqui na escola, nesse segmento, para que você saiba escolher o que considera melhor para ele e para a sua família.


A​ Educação Infantil​ é destacada por pedagogos e profissionais da educação como uma etapa importante para o desenvolvimento dos bebês e das crianças.
Desde meses de idade, a BNCC estabelece que os pequenos alunos tem os seguintes direitos de aprendizado: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.


Desde bem pequenininhos, além do cuidado básico oferecido pela nossa equipe – como banho, carinho, segurança e alimentação – a creche também é responsável por estimular o aprendizado e desenvolvimento integral da criança, o que inclui aspectos cognitivos, psicomotores, emocionais e sociais. Por lei, a matrícula escolar precisa ser realizada até que a criança tenha 4 anos, mas vamos explicar o que é feito em cada série do Ensino Infantil, para que você saiba, de fato, escolher o que considera melhor para o seu filho:


– Berçário (De 0 a 2 anos):
É durante essa fase da vida que o bebê começa a reconhecer os limites do seu corpo e a se relacionar com o mundo.Esse trabalho é realizado a partir de estímulos sensoriais, motores, jogos e brincadeiras, com o incentivo e direcionamento da nossa equipe.Além disso, com a orientação da nossa nutricionista, realizamos a introdução alimentar nos alunos, fornecendo refeições equilibradas e saudáveis para essa fase importante da vida dos pequenos.


– Maternal (De 2 a 4 anos):
Nessa etapa, desenvolvemos habilidades nas crianças através de brincadeiras e exercícios que estimulam:

  • Criatividade e imaginação;
  • Reconhecimento de números, operações e contagens orais, e as noções espaciais;
  • Comunicação e expressão;
  • Movimento e equilíbrio;
  • Reconhecer letras;
  • Desenvolver noções de grandeza, posição, direção, sentido e tempo;
  • Construir e aceitar as normas de convivência.

– Pré I (De 4 a 5 anos):
Nessa fase, o foco do nosso trabalho está em estimular às crianças a conquistar:

  • Consciência fonológica;
  • Maior controle dos seus movimentos e coordenação;
  • Percepção de conceitos espaciais e comparação de quantidade e grandezas;
  • Diferenciar letras de números;
  • Adquirir vocabulário mais rico e complexo;
  • Expressar os seus sentimentos e sensações verbal e corporalmente.

– Pré II (5 anos):
Nessa etapa, estimulamos as seguintes habilidades:

  • Consciência fonológica;
  • Realizar operações matemáticas simples, como soma e subtração;
  • Coordenação motora grossa (correr, pular) e fina (desenhar, pintar) bem controladas;
  • Compreender e gerenciar os próprios sentimentos;
  • Conviver em sociedade, seguindo as regras estabelecidas.

Além disso, em todas as séries nossos alunos também desfrutam de:

  • Atividades extras diversificadas incluídas na grade curricular da Escola Infantil: Educação Física, Natação, Dança, Música, Judô, Inglês, Projeto Little Maker e Orientação Nutricional;
  • Professoras experientes e preparadas para uma assessoria focada no desenvolvimento de habilidades e competências;
  • Ambiente escolar amplo, piscina, quadras poliesportivas, com recursos naturais diferenciados (árvores frutíferas, horta, campo gramado, folhagens e flores diversas, lago com peixes, etc.).

Tudo isso para estimular, cada vez mais, as habilidades essenciais que as crianças precisarão para alcançar uma vida plena, no futuro.


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Atividade para Alfabetização: Detetives da Letra L

Nessa última semana, os alunos do Pré II viraram verdadeiros detetives.
Trajados com seus jalecos, lupas e lanternas, que eles próprios produziram, investigaram pela escola as palavras que possuem o som da letra L.


Essa atividade tem o objetivo de estimular a consciência fonológica, e desenvolver habilidades importantes para o processo de alfabetização das nossas crianças.


Que tal você fazer investir nessa aventura também? Temos certeza que o seu filho vai curtir e aprender muito com ela.


Essa atividade é recomendada para crianças de 6 anos, que estão em processo de alfabetização, que seguem o método da Consciência Fonológica e que já conhecem o som da letra L.


Para isso, você só vai precisar de:
– Criatividade;- Animação;- Objetos que comecem com a letra L;- Plaquinhas com o nome do objeto que foi selecionado, por escrito.


Modo de fazer:
01) Separe os objetos que encontrar que comecem com a letra L. Ex.: laranja, leque, lanterna, lupa, lápis…
02) Espalhe-os pela casa ou no local que preferir realizar a atividade, para que as crianças possam ser as detetives que irão procurá-los.
03) Onde você colocar os objetos, coloque também uma plaquinha com o nome daquilo que escolheu, marcando a letra L, para dar ênfase ao que estão aprendendo;
04) Peça para as crianças se preparem, pois virarão verdadeiros detetives. Entre no mundo da fantasia com elas e peça que comecem a procurar os objetos escondidos.
05) Comemorem cada objeto encontrado e ressalte o som da letra L no nome do mesmo.


Ganha quem encontrar mais objetos.
Esperamos que vocês se divirtam juntos nessa atividade que encantou os nossos alunos essa semana!
#alfabetizaçãoeletramento#ensinaraler#educarfilhos#alfabetização#consciênciafonológica#crecheescola

Os benefícios do Judô na Educação Infantil

Vocês sabiam que a UNESCO declara o Judô como melhor esporte como formação inicial para as crianças e jovens de 4 a 21 anos, permitindo uma educação física integral e promovendo melhoras psicomotoras e de relacionamento interpessoal?

É claro que cada faixa etária tem suas características específicas e especiais no desenvolvimento que devem ser respeitadas. Para cada fase deve ser trabalhada uma metodologia diferente, levando a criança a ter prazer e bem-estar nas atividades.

Mas vamos deixar registrado aqui alguns benefícios específicos do Judô para as crianças:


– Coordenação, força, agilidade, equilíbrio, resistência, noção de espaço, expressão corporal e flexibilidade;
– Desenvolvimento intelectual;
– Autocontrole, sociabilidade, respeito, disciplina, autoconfiança e redução da timidez;
– Responsabilidade e conhecimento de uma nova cultura.


No Camões-Pinochio essa prática é oferecida na grade da Educação Infantil com sucesso absoluto!


Venha conferir!

A importância da coordenação motora para a Educação Infantil

As habilidades, nas crianças, são estimuladas desde que elas saem da barriga da mãe. Desde quando tentam sustentar a cabeça, quando bebês, até o momento que aprendem o movimento de pinça, estão respondendo a incentivos que precisam ser realizados pelos pais e pela escola.


Essa é uma das grandes questões que muitos pais não percebem e não avaliam ao escolher uma escola. Esse trabalho fará toda a diferença no futuro dos pequenos e precisa ser considerado antes da matrícula escolar ser realizada.


Pensando nisso, a fim de que os pais saibam o que precisa ser feito nessa etapa, separamos abaixo 3 exemplos de atividades que realizamos aqui na escola e que podem ser realizadas onde desejarem, para estimular cada vez mais essa habilidade nas crianças:


01) Circuitos
Nessa atividade, ideal para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, podemos enfileirar objetos, posicionar obstáculos e fazer zigue-zagues no chão com fitas coloridas ou algum outro material.
Em seguida, convide a criança para cumprir o trajeto, orientando que ele pule algum obstáculo, se abaixe, conforme necessidade.


02) Brincar com bijuterias
Produzir colares, anéis com bijuterias ou até mesmo usando um barbante e canudo, ajudam a criança a desenvolver a coordenação motora fina desde bem cedo.


03) Brincar de separar milho do feijão ou realizar uma pintura com cotonete
São exemplos de atividades que desenvolvem essa habilidade nos nossos bebês e crianças.

Atividade de pré-alfabetização para crianças de 5 anos

Na pré-escola apresentamos às crianças o som das letras, trabalhando assim a consciência fonológica com elas. Essa etapa é essencial para que o processo de alfabetização dos alunos seja realizado com excelência.
Por isso, separamos uma atividade bem simples que realizamos aqui na escola, para que você também possa replicá-la de onde quiser: em casa com a família ou com os amigos em um parque.


Piquenique das Vogais


Para essa atividade, você só precisará de:
– Local aberto (de preferência próximo a natureza);
– Toalha para forrar o chão para dispor os alimentos;- Canga/Almofadas para forrar o chão para vocês poderem se acomodar;
– Diversos alimentos que tenham a primeira letra começando com uma vogal;
– Etiquetas para separar os alimentos de acordo com a letra inicial dos mesmos;
– Muita animação para viver esse momento que poderá ser inesquecível na vida do seu filho.


No dia:
01) Organize os alimentos:Separando-os conforme as suas letras iniciais. Ou seja, junte os alimentos que começam com a letra “A” e separe-os dos demais, e vá assim por diante.


02) Antes de vocês desfrutarem do lanche que foi preparado:Mostre com empolgação que as vogais que ele tem aprendido estão presentes na comida que vocês vão apreciar.


03) Peça para o seu filho:Nomear cada um dos alimentos e reproduzir o som que a primeira letra daquele alimento faz.


04) Sinalize para a criança então:Que o som de cada uma das letras é diferente. Brinquem de pensar em outras palavras que também começam com esse som.


05) Desfrutem:Do dia, do lanche e do aprendizado que vocês viveram juntos. Essas memórias ficarão guardadas nos seus corações pra sempre.

Esperamos que gostem dessa dica. Para mais atividades como essa, continuem ligados no CamoNews.

Como o suporte de uma escola melhora a vida dos seus alunos?

Com certeza você conhece alguém que já precisou de ajuda pra conseguir fazer algo e que justo neste momento não teve o amparo que precisava.


Hoje vamos te contar como conseguimos melhorar o nosso suporte.


Todas as escolas do mundo estão prestando um serviço ao receber as crianças em seus espaços.


Mas elas não estão apenas oferecendo um serviço para as centenas de alunos que vão às aulas todos os dias, mas também aos seus responsáveis.


Como num casamento, quando uma criança é matriculada em um lugar, ela vem com um pacote.


E é esse olhar que faz toda a diferença no resultado final do trabalho da escola.


Pensando nisso, estamos diariamente conectados nos mais diversos aplicativos, visando assim atender com excelência a todos que confiam no nosso trabalho.
Pra você ter uma ideia, fizemos as contas e chegamos a média de 170 atendimentos de suporte POR DIA.


Isso quer dizer que, aproximadamente, todos os dias recebemos, respondemos e resolvemos:

  • 50 mensagens na agenda digital;
  • 60 telefonemas;
  • 40 e-mails;
  • 15 directs;
  • 5 mensagens no chat do site da escola.

Isso tudo é apenas uma média de tudo que respondemos, sobre os mais diversos assuntos possíveis.


Se tivéssemos que resumir em uma frase, diríamos que: o suporte de uma escola melhora a vida dos alunos quando ele está realmente preocupado em resolver alguma dificuldade que a família está encontrando.


Como, por exemplo, no caso do responsável do João Leorde, aluno do 3º ano, que no início do ano teve dificuldade para acessar as aulas ao vivo.


Nosso suporte não descansou enquanto não resolveu a questão dele.


Foram dias seguidos que trabalhamos para entender o que estava acontecendo, com foco na resolução da situação.


Mesmo que distantes fisicamente, assumimos a responsabilidade e fizemos o nosso melhor, como costumamos fazer todos os dias ao levantarmos da cama para vir trabalhar.


Você conhece algum suporte como o nosso? Agenda agora mesmo uma visita e usufrua desse e dos outros milhares dos nossos benefícios.

O que ler para o seu filho?

Que ler é importante todos nós sabemos, mas ler por ler nunca fez muita diferença na vida de ninguém. Ensinar uma criança a ler sempre é desafiador, mas neste post vamos te ajudar a escolher os livros certos para o seu filho, que vão te ajudar a torná-lo uma pessoa melhor.


Nós costumamos ler muito mais do que imaginamos. Você sabe dizer quantos posts você lê no Instagram? Quantos e-mails? Quantas placas de sinalização de trânsito?


Provavelmente a sua resposta para essas perguntas é: muito mais do que eu possa contar.


E tá tudo bem.


Mas a questão é: essas leituras estão te fazendo ficar mais inteligente? Mais maduro?


E se pensarmos na educação dos nossos filhos com essa mesma reflexão?
Será mesmo que os textos das propagandas que eles veem na televisão e as mensagens que recebem pelo Whatsapp o tornam uma pessoa melhor?
Pensando nisso, o Camões-Pinochio em parceria com a Árvore de Livros, oferece aos seus alunos um aplicativo com mais de 30 mil livros, que te ajudam a tornar o seu filho uma pessoa melhor.


A essa altura você pode estar pensando: “Ok, isso é ótimo! Mas como eu sei qual livro é melhor pra ele?”


A resposta é simples.


Os livros, assim como tudo que você for apresentar pra ele, precisam estar vinculados aos valores da sua família.
Por isso, se solidariedade, por exemplo, é um valor importante para a sua família, você precisa procurar por livros que tenham esse conteúdo nas suas páginas.


Dessa maneira, o seu filho terá um personagem para se encantar, se inspirar e modelar de acordo com o exemplo do que você sabe que é melhor pra ele.
É desse jeito que você vai descobrir o que ler e apresentar pra ele.


Se o seu filho tem 2 ou 15 anos, não tem diferença. Ele precisa desses exemplos para ter o caráter moldado ao longo da trajetória que todos nós caminhamos, chamada: vida.


Por isso, não perca tempo. Liste agora mesmo os valores que são importantes pra vocês e encontre esses exemplos inspiradores na Árvore de Livros.
Você não vai se arrepender.


Caso esse post tenha te ajudado a fazer melhores escolhas para o seu filho, ajude outra pessoa também.


Copie o link desse texto e envie-o para alguém que você ama.